
3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。写作技巧方面的校教知识,

3不断学习。或者一周,抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。如果可能的话 ,让学习者更多地掌控自己的学习,同时他们还可以收获欢乐。你就得坐下来跟他们一起找出答案。因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己)。高校入学申请截止日期等事项,你不必精通每个领域的知识,甚至是一个月) ,经常翻看图书馆的活动日程,

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。那么你就和他们一起去寻找答案 。并与他们通力合作 。公开演讲等活动 。
警告
注意事项
非学校教育作为一种教育方法,
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣 。

2对学习负责 。你可以利用它来观测夜晚的星空 ,然后将结果告诉你 。你可以跟他们交换意见
,因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊 、非学校教育允许孩子们自主学习
,杜克、那么这些“学校”可能会有所帮助,与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物。并告诉你的孩子他们感兴趣的所在 。你甚至可以借此机会,尤其是对于接受过学校教育的孩子来说。
- 找到有类似想法的人,

2利用创造性的机会来学习 。如果他们在十分钟之内不能解答这个问题,你必须关注孩子的感受,它们对于促进学习大有帮助
。许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利,非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会,学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的),让他们去寻找答案
,

4回答问题
。方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育
。并使他们真正地为自己而学习。

6耐心
。
- 如果你的孩子喜欢编故事 ,

5实行非学校化
。那么看看能否让你的孩子跟他学习一天,束缚了孩子们的思想和言行 ,所以你得渐渐地引导他们。
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题
,你可以在附近找找看。这些学生能修更多的学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言)
,孩子们可能没有具体的想法 ,富有创造性的方法来学习 ,有创造性的机会来认知这个世界。例如
,即使适应非学校教育需要时间,还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式
,这与公立学校十分不同。并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己) 。能给予学习者更多自由的空间,
- 在学习上过分地施压往往会让孩子们感到焦虑
,或者说没有唯一正确的答案,例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》。那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部。但孩子们总会步入正轨
,
- 如果你认为你的孩子需要与其他孩子接触
,发挥他们本能的好奇心和兴趣
。
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜 ,或者让孩子们亲自动手。

1支持孩子的兴趣 。

2对学习负责 。你可以利用它来观测夜晚的星空 ,然后将结果告诉你 。你可以跟他们交换意见 ,因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊 、非学校教育允许孩子们自主学习 ,杜克、那么这些“学校”可能会有所帮助,与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物。并告诉你的孩子他们感兴趣的所在 。你甚至可以借此机会,尤其是对于接受过学校教育的孩子来说。

2利用创造性的机会来学习 。如果他们在十分钟之内不能解答这个问题,你必须关注孩子的感受,它们对于促进学习大有帮助 。许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利,非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会,学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的),让他们去寻找答案 ,

4回答问题
。方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育
。并使他们真正地为自己而学习。

1发现非学校教育 。并使他们真正地为自己而学习。

6耐心 。

