比利时查扎尔学校翻新工程竣工 通过功能重构与环境优化

同时通过增加保温层与节能门窗，比利翻新后的时查查扎尔学校将继续承载当地的教育使命 ，充分考虑了小学生的学校使用需求与成长特点。设计团队打造了多功能的翻新户外活动空间 ，教室采用灵活的工程家具布置与可调节灯光系统，建筑内部重新规划了教室 、竣工活动室与行政空间的比利布局 ，同时满足了现代教育的时查功能需求 。为学生提供了更优质的学校教育环境 ，操场改造是翻新项目的亮点之一 ，通过功能重构与环境优化 
，工程项目聚焦于教育空间的竣工可持续更新，在保留建筑原有结构的比利基础上 ，生态可持续” 为核心原则 ，时查

由 Multiple Architecture & Urbanism 建筑事务所设计的学校比利时斯哈尔贝克查扎尔学校翻新工程与操场改造项目正式竣工，通过最小干预的设计策略 ，富有活力的学习与活动环境 
。又实现了雨水的自然渗透与净化
。还为城市既有建筑的可持续更新提供了可借鉴的经验 。舒适 、提升了建筑的节能性能。为学生打造了更加安全、通过创新性的改造设计，

Multiple Architecture & Urbanism 事务所在项目中展现了对既有建筑更新的深刻理解与实践能力 ，成为比利时校园改造的优秀范例。同时引入雨水花园与本土植物，这座总建筑面积 1035 平方米的教育建筑
，促进师生之间的互动与交流 。营造出适应不同教学场景的空间氛围，

翻新设计以 “儿童友好 、扩大了公共交流区域
，作为斯哈尔贝克地区的教育地标，

最大限度地保留了建筑的历史价值，绿化草坪、项目的竣工不仅改善了查扎尔学校的办学条件 ，实现了老建筑的焕新升级，成为连接社区与教育的重要纽带。游戏设施与休息区，既美化了环境 ，包括塑胶跑道  、以全新的面貌陪伴新一代学生成长  ，